Независимая оценка качества образования

Результаты оценки качества образования

Оценка качества образования в дошкольном учреждении включает в себя следующие аспекты:

1. Качество условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО). Включает в себя требования к кадровым, материально-техническим, информационно-методическим, психолого-педагогическим и финансовым условиям.

2. Качество организации образовательного процесса. Оценивается обеспеченность методическими пособиями и литературой, эффективность механизмов самооценки и внешней оценки деятельности, а также открытость учреждения для родителей и общественных организаций.

3. Качество результата освоения ООП ДО. Оценивается наличие системы комплексной психолого-педагогической диагностики, динамики показателей здоровья детей, а также соответствие уровня развития воспитанников целевым и возрастным ориентирам.

Оценка качества образования осуществляется экспертной группой из числа работников учреждения в процессе проведения контрольно-оценочных действий.

Принципы проведения оценки качества образования

Независимая оценка качества образования — это оценочная процедура, осуществляемая в отношении деятельности педагогических учреждений и реализуемых в них программ.

Она направлена на получение сведений об образовательной деятельности, о качестве подготовки обучающихся и реализации образовательных программ.

Критерии, по которым осуществляется независимая оценка качества дошкольного образования:

1. Открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

2. Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.

3. Доброжелательность, вежливость, компетентность работников.

4. Удовлетворенность качеством образовательной деятельности организаций.

Оценка качества образования в дошкольном образовательном учреждении может осуществляться такими органами, как:

• некоммерческая организация,

• рейтинговое коммерческое агентство,

• центр оценки качества образования,

• один или несколько экспертов, обладающих соответствующим опытом.